“时代变化太快，担心自己的知识不够用。”
“别人懂的东西自己不懂，怕落后于他人。”
“未来充满了不确定性，害怕自己被社会淘汰。”
所以，上面的三个担心，其实极具普遍性。
这个时代，很多人都像他一样患上了知识焦虑症。
一天不求知，心里就不安。于是得了知识焦虑症！
那么，何为知识焦虑症呢？
就是我们对新的知识、新的信息和新的认知迭代始终有一种匮乏感，因为担心自己知识匮乏而落后于社会和他人，从而产生了一种心理恐惧。
所以会想：“我不想被超越，更不想被落下，唯一能做的就是跟紧这个时代，更加快速高效的吸收和学习。”
但是学习又学什么呢？
这是一个信息爆炸的时代，一分钟产生的信息量超过古时一千年，不知道怎么筛选对自己有用的知识。
这也是一个时间短缺的时代，时间已成为世界上最短缺的资源，不想把大量时间耗费在选择上。
然而，这更是一个急于求成的时代，每个人都在努力寻找成功的捷径，都希望短时间就能掌握某项技能。
正在焦虑头痛时，各种的“技能栏目”出现了，用手一挥：“跟我来学习吧！”
于是，知识付费诞生了。
何为知识付费？
一言以蔽之就是：你付费，我就给你知识。
“你不知道怎么选吗？我帮你选。”
“你不想耗费时间学吗？我帮你读。”
“你不是想很快掌握技能吗？我嚼烂了给你。”
哇，没想到，知识付费竟然这么好，于是大家一拥而上。
订专栏、订课程、订直播、订小密圈，生怕动作一慢，就被甩到行进队列之外。
一开始，他信心满满，期待自己变好。
谁知道一年半过去后，
“我除了白发多了几根、皱纹多了几丝、眼袋多了几两外，一点都没有发生变化。生活品质没有提升，工作没有加薪，旅游梦想没有实现……”
这就是大部分追逐知识付费的人所得到的结果：
“一开始，觉得很有启发很有用，
看完的一瞬间觉得自己受益匪浅。
可时间长了，我才发现：
我的认知并没有由此而提高，
我的思维并没有由此而升级，
我的知识和技能依然在原地踏步。”
这里有一个故事：
爱因斯坦提出相对论后，震惊世界，
于是被很多大学邀请去做报告，
爱因斯坦因此而被弄得疲惫不堪。
有一天，司机对他说：“你太累了，今天我帮你作报告吧？”
爱因斯坦问：“你能行吗？”
司机说：“我闭着眼睛都能背出来。”
那天司机上台，果然讲得滴水不漏。
但刚想下台时，一位博士站了起来，
然后提了一个非常深奥刁钻的问题。
司机不知怎么作答，幸好脑瓜转得快：
“你这问题太简单了，我司机都能回答。”
爱因斯坦站起来，几句话就解决了问题。
博士惊呆了：“没想到他的司机也远胜于我。”
但在回去的路上，司机对爱因斯坦说：
“我知道的只是概念，你懂得的才是知识。”
其实，我们就跟这位司机差不多，
一付费一收听，就误以为学到了知识，
其实离真正的掌握知识差了十万八千里，
你以为买到的是知识，其实买到的是“知道”。
你以为买到的是掌握，其实只是囤积了一堆“知道”。
06
大部分知识付费其实都是大忽悠。
首先，它传授的几乎都是碎片化知识。
如果你留心一点，就会发现，
现在“知识付费”传授的多是那种碎片化知识：
●它们往往是一堆结论而非逻辑
●它们往往大量简化了推演过程
●它们往往将多路径简化为单一路径
●它们往往只告诉你表面事实，不告诉背后原理。
关于学习，还有一句名言——你所接受的一切信息，构成了你的思维方式。
所以，长期接收碎片化知识将会导致：
●因为不成体系，所以容易遗忘
●看待问题简单化片面化
●思维与视野变得狭隘
●难以进行复杂思考和独立思考
所以，我们经常感叹：“学了这么多，就像没学过一样。”
乔布斯说：“你得到的知识根本称不上知识，充其量只是信息。”
跟各位分享一个令人绝望的事实：
没人能代替你去努力，即使你花钱了。
也没人能代替你思考，即使你花钱了。
爱因斯坦说：未经思考的知识不是知识。
所以，在这样一个知识爆炸时代，
最有效的学习并不是碎片化学习。
庄子说：吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！
这话什么意思？
就是说，拿有限的生命去追逐无限的知识，纯粹就是一个大傻逼。
如今社会早已分工得极其精细，
并且各个领域都在飞速发展，
所以，最好的学习不是追求成为一部百科全书，而是成为某个领域的专家。
喜欢“有话植说”的一句话：
“一味贪多求全的学习，
不会形成自己的知识体系，
只会让你更加焦虑。
真正成功的哪些人，
都是在自己行业里专注只做好自己的事，
经过多年沉淀，这才一鸣惊人。
所以，不用羡慕那些成功的人，
他只是比我们更早的专注于一个领域而已。”
治疗知识焦虑的最佳方式，
就是你能在某个领域上达到专业水平。
学习要有致用出口。
先讲一个富兰克林的故事。
富兰克林年轻的时候，
只是一个印刷厂的学徒工。
每天看到报纸印出来的时候，
他就想：“有一天我的文字出现在报纸上就好了。”
他是行动派，想到了就做。
他是怎么做的呢？
那时候，还没有专门的写作培训班，
于是，他把报刊杂志上的好文章剪下来，
再一句一句抄写在一张张纸条上。
抄完之后，把原文放在一边，
然后再把这些纸条全部打乱，
让自己把这些话按照顺序排列下来，
很多次排列之后，他就弄懂了文章的结构。
然后，他又把难度提高一个档次，
让自己把文章一句一句默写下来，
很多次默写之后，他就懂得了如何运用文字。
终于有一天，他的文章出现在了报纸上。
文章见报后，更加激发了他的写作兴趣，
于是他天天奋笔不休，终于成为大文学家。
讲这个故事，就是想告诉你一个道理：
当你系统地学习一个知识后，
你必须为这个知识找到一个或多个致用的出口，
只有让知识频繁地得到“致用的锻炼”，
知识才能真正地转化成为长在你身上的本事。
为什么有些人学了很多知识毫无用处？
因为他没有找到稳定的输出系统。
永远不会告诉你一个秘密：
主动学习远比被动学习重要。
系统学习远比碎片学习重要。
向内学习远比向外学习重要。
专业学习远比跨界学习重要。
这就是拾遗写这篇稿子想告诉你的一点真相。
我不反对知识付费，但我反对鼓吹知识速成。
我不反对碎片化知识，但我反对神化碎片化知识。
求知这件事情，需要脚踏实地，没有什么终南捷径可走。
传统的中国文化传播，也是一样的道理，所以贫道认为，学习还是按照传统惯例，以师徒相传的方式最好，即可以精准圈子定位，又可以系统学习！
